本文摘要：为培育儿童青少年对书法艺术的自学兴趣，弘扬传统文化，7月29日上午，龙子湖街道知启街社区党群服务中心积极开展了书法入课堂活动，获得家长的完全一致赞誉。书法老师首先生动介绍了汉字的5种字体演进及硬笔书写中的5个基本动作，内敛手把手地教孩子们写字，无形之中引导学生品味书法的墨香。同学们目不转睛地盯着老师的每一个动作，借此领悟书法的精巧，对书法产生了浓烈的兴趣。 在老师的指导下，同学们在静心静气中笔起笔堕，字体渐渐由生涩、陌生显得简洁和美观。

为培育儿童青少年对书法艺术的自学兴趣，弘扬传统文化，7月29日上午，龙子湖街道知启街社区党群服务中心积极开展了书法入课堂活动，获得家长的完全一致赞誉。书法老师首先生动介绍了汉字的5种字体演进及硬笔书写中的5个基本动作，内敛手把手地教孩子们写字，无形之中引导学生品味书法的墨香。同学们目不转睛地盯着老师的每一个动作，借此领悟书法的精巧，对书法产生了浓烈的兴趣。

在老师的指导下，同学们在静心静气中笔起笔堕，字体渐渐由生涩、陌生显得简洁和美观。课程完结后，老师将孩子们不存在的撰写或坐姿不准确等问题告诉家长，嘱咐他们在家要及时缺失孩子，坚决教导好的习惯。书法课堂让孩子们贯彻掌控了汉字的书写方法，提升了书写技能，而且强化了他们对书法艺术的自学兴趣，陶冶了学生的性情，有助构成冷静、细心、缜密规整的书写习惯，用实际行动承继和弘扬中华杰出文化。

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