本文摘要：为更进一步优化班级管理，提升班主任工作的针对性、实效性和主动性，给班主任获取一个相互交流、互相学习、取长补短的平台，1月18日，郑州市惠济区东风路小学开会了心手相踏，静听花开2017~2018学年度上学期班主任工作期末总结交流会。 交流会上，毛燕、刘慧两位班主任从有所不同方面共享了她们的班级管理经验和教育智慧。 毛燕以低年级课堂纪律为主题，从必要流经心态纪律意识和优化心态纪律意识两个方面与班主任们做到了共享，讲解如何通过启蒙教育把课堂心态纪律意识流经到学生的心里。

为更进一步优化班级管理，提升班主任工作的针对性、实效性和主动性，给班主任获取一个相互交流、互相学习、取长补短的平台，1月18日，郑州市惠济区东风路小学开会了心手相踏，静听花开2017~2018学年度上学期班主任工作期末总结交流会。　　交流会上，毛燕、刘慧两位班主任从有所不同方面共享了她们的班级管理经验和教育智慧。

毛燕以低年级课堂纪律为主题，从必要流经心态纪律意识和优化心态纪律意识两个方面与班主任们做到了共享，讲解如何通过启蒙教育把课堂心态纪律意识流经到学生的心里。刘慧从作好学生思想工作抵达，讲解了她如何作好学生的思想平稳工作，保证学生全心全意地投放到学好迎考之中。　　该校副校长马伟亭从交流方面和班主任展开了交流；陈涛校长从有智慧、很团结一致、再行希望三个方面认同了班主任们一学期来获得的工作效益，并告诫全体班主任不断加强交流学习，强化创意意识，争做魅力教师，为更佳地积极开展工作奠定坚实基础。

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